地理教研| 开发校园资源，培养地理实践力

开发校园资源，培养地理实践力

——李继宏老师课题组《校园地理实践活动》专题讲座

2022年5月18日下午，姚建芳老师在云南师大附中会议室开展了主题为《校园地理实践活动》的精彩讲座。本次讲座由校地理教研组长李继宏老师主持，李继宏老师课题组全体成员、云南师范大学基教集团及迪庆民族中学地理教师在线下、线上聆听讲座。

讲座伊始，姚老师从《高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》中对于“地理实践力”这一地理核心素养的解读引出本次讲座的主题。新课标的地理实践力更多的强调学生以真实的情景为基础，不强调目的 最终实现，更强调学生在实践过程中的兴趣培养，地理方法的选择、地理方案的设计与实施、最终体验及反思，以及在此过程中所具备的意志品质与行动能力。

姚老师通过对地理必修教材中的实践活动分析，提出地理实践活动的开发思路。并从“校园地理实践活动”和“校外地理实践活动”两个方面对自然和人文地理实践活动设计、实施的理念、过程进行了深入浅出的讲解。结合在新教材实施过程中地理备课组引导学生进行过的“校园植被、土壤、地貌综合调查”“家乡自然环境调查”“家庭人口迁移情况调查”“昆明市产业区位选择调查”等地理实践活动，以及学生在实践过程中的精彩表现等内容，提出地理实践的具体实施步骤及注意事项，为教师们未来的地理实践活动开展提供了重要的参考。

最后，姚老师鼓励与会的地理教师们勇于实践、善于实践，结合新教材展开丰富的实践活动，把课堂还给学生，让学生在实践中学会发现地理问题、提出地理问题、分析地理问题、解决地理问题，提高地理实践力。

教育是一棵树摇动另一颗树，一片云推动另一片云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教学思路和方式的转变是新课程改革的主旨所在，地理教学的根本任务是让学生在自然和社会的大课堂中学习对其终身发展有用的地理，教师的职责便是以博爱唤醒学生对校园的热爱，对生活的热爱，对生命的热爱！

供稿：李继宏课题组

审稿：校办

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