新学期，新征程-高一高二地理组集体教研

　新学期，新征程——高一高二地理组集体教研

　　为适应高中教材改革，提高我校地理学科教学质量，安排好新学期的课程教学内容，2021年8月25日，高一年级和高二年级全体地理教师在教研组长李继宏老师的组织下，于学校书吧召开了2021-2022年度第一次跨年级集体备课活动。

　　一、新教材教学经验分享

　　会议在轻松愉快的氛围中展开。首先，高一年级老师向高二年级老师请教在新教材备课中的疑问，比如：对于新教材增加的内容“地球的形成与演化”、“生物圈与植被”、“分析土壤的成因”等应如何进行有效备课，学生接受程度如何，地理学业水平考试主要考察方向是什么？

　　龚声全老师提出，高中地理新教材改编后《必修1》和《必修2》的难度有所降低，学生容易接受。在备课的过程中，建议在深度上紧扣《普通高中地理课程标准》对学生的要求，在广度上进行扩展和延伸，教学生实用的、生活的地理。陈余萍老师也认为，在教学的安排上不必照本宣科，可根据学生的认知规律和整体的教学逻辑灵活安排，还可以借鉴其他版本的教材。

　　二、分组教研

　　根据高二年级教师的意见和建议，高一年级地理组在姚建芳老师的带领下对课程安排进行了交流与讨论，大家一致认为地理实践力的培养在地理学习中极为重要，不可简化、弱化单元活动的部分，应集思广益，为学生带来有益有趣，可操作性强的实践活动。在实践过程中激发学生对地理的学习兴趣，丰富地理认知，提高地理实践力。鉴于高一学段本学科教学时间相对充足，应该对地理新教材的部分章节内容做适度的补充，一方面适应学年末的昆明市统测，另一方面为高考复习打好基础。

　　高二年级地理组也在龚声全老师的带领下对高二上学期的地理教学安排与计划进行了讨论与交流，高二需完成三本选择性必修的内容，时间紧任务重，需合理加快进度，为高三备战高考做好准备。

　　新学期，新征程。通过本次集体备课，高一和高二教研组都对未来一学期的课程进行了恰当的计划与安排，同时对备课的重点和难点进行了讨论与交流，会议在大家的积极讨论中结束。此次活动使教研组内的教学经验充分共享，体现了教学研究中集体的智慧，为我校地理学科在新一轮课程改革中的良好发展奠定了基础。

供稿：地理组 杨晓艳

审稿：校办

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