2021年青年教师课堂教学展示活动（政治组-冯春美）

发布时间：: 2021-03-25 17:07:34
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政治组的冯春美老师带领17班的同学为我们呈现了政治必修四中《用联系的观点看问题》这一课。一开始，冯老师以“我和17班”导入课堂，带领学生回忆了他们与班级的点点滴滴，从时间的流逝、共同的经历中探索17班与“我”的关系，引出整体与部分的辩证关系。学生在分享自己与班级共同经历的互动中，感悟17班与自己的关系，体会整体与部分的区别与联系。

　　紧接着，冯老师播放了一段学生参加的消防演练时拍下的视频，视频中17班的同学齐心协力、相互配合完成旱地龙舟的比赛，通过视频学生进一步感受到集体对个人的作用和影响。冯老师以此为例引出本节课整体与部分相互依赖、相互影响的关系。

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　　在讲解立足整体、统筹全局的方法论时，学生通过分享各自的经历，得出当个人利益与集体利益发生冲突时，应该秉承部分服务于整体的原则和方法；也从篮球赛中的核心球员的作用以及班级中班委的作用，理解了关键部分对整体发展的决定作用。

　　接着，在“拾起拾柒”这一活动中，冯老师将一张17班班级合照分成九宫格，将学生分成九个小组，每个小组拿到九分之一的破碎照片，小组合作将破碎的照片拼接起来，九个小组最终在黑板上组成完整的一张班级合照。在活动中最快完成的小组分享了他们迅速完成拼图的经验，从学生的回答中冯老师总结出“分工”“合作”“协调”等关键词，进而引出系统的概念、特征和系统优化的方法。让学生从活动中理论联系实际，感悟生活处处有哲学。

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　　课堂的最后，冯老师带领学生进行课堂小结，巩固深化今天所学的知识，形成了完整的知识框架。

　　供稿：教科室

　　撰稿：政治组陈晓云

　　审核：校办

　　推送：信息中心

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