学生干部第三课 我眼中的学生干部 师附讲坛(1)

　　学生干部第三课  |   　　我眼中的学生干部

　　——云南师大附中团委学联学习部师附讲坛活动

　　2020年12月25日，由学生联合会学习部策划举办的主题为“团学习|我眼中的学习干部”的讲座在书山报告厅成功举行。

　　本次讲座我们有幸请到了青年讲师团的张远老师，张远老师结合自身工作经历，从五个方面向同学们讲述了自己眼中学习干部应有的模样。

　　首先，张远老师开门见山，提出了一个小问题引发到场同学的思考：为什么要成为学生干部呢？有的同学是为了拓展社交，有的同学是为了锻炼自我综合能力，亦或许有的人只是被学长学姐的宣传所吸引，单方面觉得好就参加了面试……张老师认为，成为一名学生干部应有三个环节：

　　  见自我——认识自我。

　　时间的大钟上只刻有两个字：现在，我们应用思维去感受这两个字。我们在成长的过程中总会经历“不知道我不知道”“知道我不知道”“不知道我知道”以及“知道我知道”四个阶段。我们要学会正确看待自我，才能不断进步。而做一名学生干部，就能帮助我们更好的认识到自己的优点与不足。在现代社会，我们时刻都如置身于比赛之中，学历、能力、人际关系就是人生颁奖台上的奖牌。在当学生干部的过程中，我们既能积累到人脉，又能锻炼自己的能力，受益匪浅。

　　见天地——了解社会。

　　有人说学校就如一个小社会，只是这里的生活要简单的多。我们的要务是学习考上一所理想的大学，而在“社会大学”中有很多高材生值得我们学习，我们的父母就是最好的榜样。提前接触一部分在未来的人生中可能会遇到的烦恼，对我们来说是大有裨益的，也是不可或缺的。

　　见众生——读懂人性

　　在做学生干部工作的过程中，我们可能会产生在学习生活中没有过的迷茫，接触到工作中才有的困惑。提前培养自己的处事能力，也能帮助我们在未来面对困难时，及时地找到破题之眼。

　　而后张远老师为我们分析了何为学生干部，并对学生干部提出了3点期望：

　　第一，学生干部要站起来能说。很多的同学因为胆怯甚至不敢在公开场合大声说话。在承担学生干部的工作过程中，我们应该珍惜每一次机会，提高自己的胆识。当我们站上讲台，也能自信从容地表达自己的观点，这是一种综合能力的体现。

　　第二，学生干部应坐下来能写。每一次策划，每一次总结，其实也是对写作表达能力的一种训练。我们应涉猎不同的领域，拓宽眼界，挑战自我，完善自我。

　　第三，学生干部走出去要能交流。不论是在校内还是在校外，在工作中学习中或是生活中，我们应学会围绕对思维有帮助的话题进行讨论，而不仅仅是以轻松和娱乐为目的。

　　接着张远老师讲解了学生干部应有何为。

　　张老师幽默地说，在我们的工作群中，发送最多的消息可能是收到和收到请回复。但有的同学当学生干部好像是打酱油一般，只发消息不干实事。我们要做的不是回复消息和分享工作过程，我们应真正走近学生，维护学生权益，了解学生的需要远比盲目的管理更重要。我们应诚心诚意的服务师生，最终自然能够赢得掌声。

　　其次，张远老师针对“学生干部为何”发表了自己的看法。

　　张老师提出，在高中，加入学生会是为了拓展综合素质、释放压力；在大学，加入学生会是为了提前接触社会。作为篮球专业的体育特招生，张远老师曾是一个不善言辞，三句不离篮球，也会在竞选上忘了自己的名字的一个体育生，为了提高自己，张老师坚持每天准时在人流面前大声朗读主持稿，而在一个月内，他经历了从满脸通红的紧张状态到神态自若，甚至能直视观众，信手拈来的蜕变。张远老师用自己亲身经历，向我们阐述了成为学习干部的意义，并提醒我们，往后要不忘初心，思考学习。

　　最后，张远老师赠予同学们四条原创寄语。

　　一是“工作靠能力，生活靠魅力”，学生干部不能颐指气使地指唤同学去做事，而是要靠个人魅力感化同学；二是“上结主题，下接主题”，学生干部要争取两者兼顾，开展老师满意，同学喜欢的活动；三是“一流的组织搞文化，二流的组织搞服务，三流的组织搞活动”；四是张远老师对于一句鸡汤给出的自己的下文“选择大于努力，但最好的选择就是努力”。

　　“如何成为一名称职的学生干部”，“学生干部如何处理工作与学习之间的矛盾”等问题一直在被广泛讨论。在新一批学生干部进入学联之际，以上问题成了他们生活中亟待解决的问题之一，甚至有人因为无法适应学生干部紧凑的生活而放弃了更多锻炼自己的机会。在此次讲座上，张老师以诙谐幽默的语句，在欢乐融洽的氛围中，带给了同学们对于“学生干部”更深的理解。

　　相信在这次讲座后，学生干部们都能重新看待并接纳自己的身份，提升自己，服务师生，成为可能平凡，但绝不平庸的更好的自己。

　　供稿：团委

　　审稿：校办

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