“育心”“育德” 同频共振

“育心”“育德” 同频共振

——师生同向而行，提升育人质量

在新学期开始之际，云南师大附中学生处、教科室本着促进“育心”与“育德”有机融合，提升学校育人质量的出发点，为新入职教师和新入校同学们开办了系列“心育”、“德育”讲座。

8月23日上午，昆明市教科院副院长路小军老师以《立德树人 守望教育》为主题，面向新老师开展德育培训。路老师提出新时代教师应该守望文化，守望教育，做有德之师。

8月23日上午，云南师大附中班主任杨琦、杨新鹏、刘江老师与新老师和高一年级班主任们分享自己宝贵的班主任工作经验。

杨琦《见微知著》

杨新鹏《成长与困惑》

刘江《无为而治的背后》

8月24日下午，昆明市教科院专家仵云霞老师以《学校心理危机管理——中小学生心理危机预警及干预》为题，向老师们介绍学校危机预警制度的建立，并希冀通过学校、社会、家庭各方的共同努力，减少危机事件的发生，呵护花季少年的成长。

9月8日下午，云南师大附中心理老师赵航为高一新生开展《新学期 “心”征程》心理适应主题讲座。讲座开始时，赵老师巧用“stroop效应”与“转动的齿轮”两个活动，生动巧妙地让同学们感受到了变化来临时的不适应；最后，赵老师向同学们介绍提升适应力的五大方法，帮助同学们尽快适应高中生活。

只有铸牢育人之基，才能促进育德实效；只有深耕育人之本，才能提升育心品质。云南师大附中开展系列讲座，旨在促进育心与育德相互影响、有机融合；为老师和同学们凝聚育人力量、激发育人动力、指引育人方向；从而实现提高学校育人质量的最终目的。

供稿：学生处

一审：王  冬

二审：施加玺

终审：马永文

责编：陈昱嘉

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